Nationalisme et pouvoir en République de Moldavie - EUB

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Nationalisme et pouvoir en République de Moldavie


First Edition

Julien Danero Iglesias

Cet ouvrage adopte une approche multidisciplinaire pour étudier les complémentarités entre les institutions d’enseignement et de recherche de l’enseignement supérieur. Il propose également des pistes pour les cultiver et les développer. Read More

Tous les acteurs éducatifs sont, plus que jamais, attentifs aux développements de la société de la connaissance afin, notamment, que les fruits d’une croissance économique, construite sur de nouvelles bases, contribuent principalement à l’évolution de la société. Le développement de synergies entre les institutions d’enseignement et de recherche devrait permettre de dépasser les frontières traditionnelles entre degrés et niveaux d’enseignement et ainsi amplifier des complémentarités au bénéfice des étudiants, des chercheurs et des enseignants. Cet ouvrage se consacre à l’analyse et au développement de ces complémentarités.

Multidisciplinaire, avec des auteurs provenant de la sphère européenne et des deux types d’enseignement supérieur, hautes écoles et Université libre de Bruxelles, il aborde sous plusieurs angles d’analyse les nombreuses facettes du nouveau paradigme de l’enseignement supérieur. Ces auteurs traitent de la politique éducative volontariste menée par l’Union européenne et des caractéristiques des nouvelles pratiques de l’enseignement supérieur basées principalement sur les concepts de multidisciplinarité et d’innovation. L’ouvrage analyse les mutations qui ont construit notre système binaire d’enseignement supérieur, les difficultés du parcours des étudiants dans ce système complexe ainsi que les nouvelles conditions de leur mobilité, les passerelles entre les diverses filières d’enseignement mises en place depuis les décrets de 1994 et 1995. Cet ouvrage apporte non seulement une analyse critique mais également des propositions concrètes.

De cette analyse, il ressort qu’une des nouvelles missions essentielles de l’enseignement supérieur sera d’empêcher la mise en place d’une société duale, notamment dans le développement de la région métropolitaine de Bruxelles où coexistent des personnes à haute et moindre qualification. L’ouvrage, à cet égard, propose plusieurs pistes de réflexion volontaristes pour inscrire l’université et les hautes écoles comme acteurs majeurs du progrès culturel, humain et social.

Paperback - In French 25.00 €
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Specifications

Publisher
Éditions de l'Université de Bruxelles
Author
Julien Danero Iglesias,
Collection
Political Science | n° 54
ISSN
13786571
Language
français
Publisher Category
Publishers own classification > Political Science
BISAC Subject Heading
POL032000 POLITICAL SCIENCE / Essays
Onix Audience Codes
06 Professional and scholarly
CLIL (Version 2013-2019)
3283 SCIENCES POLITIQUES
Subject Scheme Identifier Code
Thema subject category: Political science and theory

Livre broché

Publication Date
15 September 2014
ISBN-13
978-2-8004-1569-7
Extent
Main content page count : 240
Code
1569
Dimensions
160 x 240 x 13 cm
Weight
428 grams
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

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Compte rendu

- Le Monde diplomatique, 733, p. 24. Apr 1, 2015
Source
Julia Beurq
https://www.monde-diplomatique.fr/2015/04/BEURQ/52
"Le 9 mai, en Moldavie, on célèbre à la fois la capitulation nazie face aux troupes soviétiques et la Journée de l'Europe."

Contents

Introduction
CHAPITRE I. – Nationalisme, légitimation politique et discours
Classer les théories du nationalisme
Le nationalisme comme instrument de légitimation politique
      Une définition particulière du nationalisme
      La formation du nationalisme selon Hermet
      Le « ressentiment » selon Greenfeld
      Réinterprétation et « protonationalisme » de Hobsbawm
      Une stratégie d’acteurs
          La conscription et la guerre
          Les mythes
          L’enseignement
          La langue
          L’histoire
      Actualisation de la théorie : la « triade relationnelle » de Brubaker
          La « spécificité » de l’Europe centrale et orientale
          La triade relationnelle de Brubaker
          L’« État nationalisant »
Une analyse critique de discours
Conclusion
CHAPITRE II – L’Empire des tsars, la Grande Roumanie, l’Union soviétique et
leurs projets nationaux
Avant la première guerre mondiale : entre le tsarisme et le nationalisme roumain
      La Bessarabie tsariste
      L’absence de nationalisme moldave
      Conclusion : les prémices d’une identité moldave particulière
La concurrence des projets nationaux de l’entre-deux-guerres
      La montée d’un mouvement social (et national) en Bessarabie
      La Bessarabie dans la Grande Roumanie
      La RASSM : l’objectif politique et la création du « moldovénisme »
      Conclusion : les difficultés d’une création nationale
La Moldavie soviétique et la création d’une identité nationale particulière
      La seconde guerre mondiale : entre « occupation(s) » et « libération(s) »
      Une république socialiste soviétique « comme les autres »
          Jusqu’à la mort de Staline : l’ancrage de l’identité soviétique
          Khrouchtchev et une Moldavie peu « remarquable »
          Brejnev et la moldavisation de la république
          Conclusion : une identité soviétique moldave particulière
Conclusion
CHAPITRE III. – Un État indépendant et nationalisant
La fin de l’Union soviétique et la renaissance nationale moldave
L’importance du moldovénisme pendant les premières années de l’indépendance
      La perte de cohésion du FPM et la guerre civile
      La modération après le conflit
      Le PDAM au pouvoir et ses mesures nationalisantes
      Conclusion : le choix politique du moldovénisme
Le moldovénisme du PCRM entre 2001 et 2009
      L’arrivée au pouvoir des communistes
      Les champions du moldovénisme
          Une langue « moldave » comme « langue d’État »
          Une histoire nationale « moldave »
          Moldovéniser la culture
Conclusion: le moldovénisme comme instrument politique ?
CHAPITRE IV. – La nation selon le président
La construction discursive de la nation moldave selon Vladimir Voronine
      Passé, présent, futur
          Un passé entre gloires, chaos et absences
          Le locus terribilis du présent
          Le locus amœnus de l’avenir
          Conclusion : la légitimation et la tension du présent
      Le « soi » et l’« autre »
          La « maison commune »
          Le cas de la Transnistrie
          L’« autre »
          Conclusion : un « soi » ambigu, un « autre » absent
      La seconde guerre mondiale : une construction discursive différente
          Le passé du « soldat soviétique »
          Un « soi » soviétique, un « autre » fasciste
          Conclusion : un discours aux vétérans
La construction discursive de la nation moldave selon Mihai Ghimpu
      Passé, présent, futur
          Un passé récent légitimant
          Un avenir européen menacé par la dictature
          Conclusion : un passé roumain, un avenir européen
      Le « soi » roumain et l’absence de l’« autre »
Conclusion : une nation évoluant selon les contextes
CHAPITRE V. – La nation selon les partis
« Révolution » et blocage politique
Le parti des communistes de République de Moldavie
      Le camp du bien
      Le « nous »
      Le camp du mal
      L’« autre »
      Conclusion
Alliance « Moldova Noastra »
      L’antidote de l’AMN contre les « mensonges » communistes
      Le discours général de l’AMN
Le parti libéral démocrate de Moldavie
Le parti libéral
Le parti démocrate de Moldavie
Conclusion
Conclusion
Une nation ad hoc
Après le PCRM
Bibliographie

Excerpt

Introduction

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