Maria Popa-Roch est maîtresse de conférences à l'Université de Strasbourg au sein de l’Institut national supérieur du professorat et de l’éducation. Elle est membre du Laboratoire interuniversitaire des sciences de l’éducation et de la formation. Ses activités de recherche s’organisent autour du thème des perceptions sociales des individus en raison de leurs appartenances groupales. Ses recherches les plus récentes sont consacrées à la question des obstacles psychosociaux à l’inclusion des personnes en situation de handicap, en général et de enfants en situation de handicap, plus particulièrement.
Odile Rohmer, et al.
Cet ouvrage propose un panorama des travaux francophones sur la question de l'inclusion scolaire. Il a pour ambition de montrer comment les freins et les leviers à une inclusion réussie peuvent être compris par le prisme des recherches en psychologie sociale. plus d'information