Natacha Serour
Natacha Serour est doctorante en sciences de l'éducation à l’Université Clermont-Auvergne (laboratoire ACTé). Ses recherches portent sur les stéréotypes des collégiens en grande difficulté scolaire, notamment des élèves de SEGPA, et des conséquences de ces stéréotypes sur les jugements et les comportements des individus. Elle est également professeure des écoles dans l’académie de Clermont-Ferrand.
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Works involving Natacha Serour
L'inclusion scolaire
Odile Rohmer, et al.
Cet ouvrage propose un panorama des travaux francophones sur la question de l'inclusion scolaire. Il a pour ambition de montrer comment les freins et les leviers à une inclusion réussie peuvent être compris par le prisme des recherches en psychologie sociale. More info