La population étudiante - EUB

La population étudiante

Description, évolution, perspectives
Première édition

Préface de Françoise Dupuis

Ce volume dresse un état des lieux de l’enseignement supérieur, par le prisme de sa population étudiante. Il s’interroge sur le parcours scolaire des étudiants, leurs choix d’études et les critères conditionnant leur réussite. Lire la suite

D’où viennent les étudiants qui entrent dans l’enseignement supérieur ? Quel type d’enseignement choisissent-ils ? Quel choix spécifique d’études font-ils ? L’enseignement supérieur s’est-il « féminisé » au cours du temps ? La réussite varie-t-elle en fonction du sexe ? Un retard scolaire à l’entrée a-t-il des effets sur la réussite ? La filière du secondaire influence-t-elle la réussite ?

Telles sont quelques-unes des questions auxquelles cet ouvrage tente de répondre à partir d’une étude menée par une équipe de chercheurs de l’Université catholique de Louvain et de l’Université libre de Bruxelles. À partir de bases de données relatives au système éducatif de la Communauté française de Belgique, et tout particulièrement à son enseignement supérieur, ces chercheurs ont décrit et analysé ce système et son évolution. Ils se sont aussi intéressés à son avenir par des essais de perspectives.

Pour atteindre ses objectifs, l’équipe interuniversitaire a développé une méthodologie spécifique dont le lecteur trouvera aussi l’exposé dans ce livre.


Digital (delivered electronically) - En français - Momentanément indisponible
Info Acheter cet ouvrage sur le site de notre partenaire

Spécifications


Éditeur
Éditions de l'Université de Bruxelles
Co-éditeur
Éditions Ellipses
Édité par
Jean-Jacques Droesbeke, Ignace Hecquet, Christine Wattelar,
Préface de
Françoise Dupuis,
Avant-propos de
Jean-Jacques Droesbeke, Ignace Hecquet,
Auteur
Jean-Jacques Droesbeke, Jean-Marie Dupierreux, Pambu Kita-Phambu, Catherine Vermandele, Ignace Hecquet, Cécile Lecrenier, Dominique Remy, Christophe Vandeschrick, Christine Wattelar,
Collection
Statistique et mathématiques appliquées | n° 2
ISSN
07770731
Langue
français
Site web ressource
Oapen.org
Mots clés
expérience littéraire, lecture, traduction
Catégorie (éditeur)
> Mathématiques
Catégorie (éditeur)
> Psychologie & Éducation
BISAC Subject Heading
EDU015000 EDUCATION / Schools / Levels / Higher
Code publique Onix
06 Professionnel et académique
CLIL (Version 2013-2019 )
3000 SCOLAIRE
Subject Scheme Identifier Code
Classification thématique Thema: Enseignement supérieur

Livre broché


Date de publication
15 août 2024
ISBN-13
978-2-8004-1880-3
Ampleur
Nombre de pages numérotées : 188
Dépôt Légal
D/2024/0171/9, Belgique
Code interne
1880
Format
14 x 21 x 1,5 cm
Poids
293 grammes
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

Google Livres Aperçu


Sommaire


Voorwoord

De Grote Prins
     De Grote Prins - Deel 1 - "Ik wil bloot zijn en beginnen"
     De Grote Prins groeit - Deel 2 - Het Prinsdom kraakt
     De Grote Prins gaat bouwen - Deel 3 - Afbreken is zo gemakkelijk
     De Grote Prins moet vluchten - Deel 4 - Het verraad

Le Grand Prince
     Le Grand Prince - Partie 1 - « Je veux être nu et commencer »
     Le Grand Prince grandit - Partie 2 - Lézardes dans la Principauté
     Le Grand Prince va bâtir - Partie 3 - Il est tellement facile de démolir
     Le Grand Prince doit fuir - Partie 4 - La trahison

Postface - Grand grotesque, petites pépites et autres interférences intertextuelles