Deuil et funérailles dans le Bénin méridional - EUB
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Deuil et funérailles dans le Bénin méridional

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Première édition

Ce livre analyse la mort et sa prise en charge dans la société du Bénin d'aujourd'hui. Lire la suite

Dans le Bénin méridional comme dans bien d’autres régions d’Afrique, les funérailles sont des événements majeurs de la vie sociale. Emmenant le lecteur dans les méandres et les complexités de ces moments cruciaux de la vie des gens et des collectifs, ce livre montre comment la mort et sa prise en charge constituent des sites de recherche privilégiés pour comprendre des dynamiques essentielles de la société béninoise d’aujourd’hui. En effet, massivement investies dans l’ensemble de la société, les funérailles sont aussi des lieux où différents groupes sociaux doivent régulièrement trouver un compromis sur la façon dont il convient de prendre la mort en charge, à l’interface des mondes rural et urbain, et des identités religieuses et familiales du défunt et de son entourage.

En outre, parallèlement à cet intérêt pour le changement social tel qu’il se donne à voir au prisme des funérailles, cet ouvrage revient aussi sur la vieille question anthropologique de l’articulation entre deuil psychique et funérailles, en proposant de repenser celle-ci principalement à partir de la question du don, et de la façon dont faire le deuil implique bien souvent de donner de soi. Ainsi, ce livre cherche finalement aussi à contribuer à une anthropologie du deuil à une échelle plus individuelle, en s’intéressant aux contextes, rituels comme non rituels, dans lesquels celui-ci prend place, aux dispositions et aux habitudes de pensée qui l’informent et façonnent socialement l’expérience de la perte.


Livre broché - En français 24,00 €
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Spécifications


Éditeur
Éditions de l'Université de Bruxelles
Auteur
Joël Noret,
Collection
Sociologie et anthropologie | n° 11
ISSN
25935895
Langue
French
Catégorie (éditeur)
> Sociologie & Anthropologie
BISAC Subject Heading
SOC036000 SOCIAL SCIENCE / Death & Dying
Code publique Onix
06 Professionnel et académique
CLIL (Version 2013-2019 )
3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
Subject Scheme Identifier Code
Classification thématique Thema: Anthropologie

Paperback


Date de publication
07 avril 2003
ISBN-13
978-2-8004-1308-2
Ampleur
Nombre de pages de contenu principal : 266
Code interne
1308
Format
160 x 240 x 22 cm
Poids
488 grammes
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

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Sommaire


 

Présentation | Jean-Marc FERRY
PREMIÈRE PARTIE – Éducation et formation : l'héritage des lumières
L'humanisme comme origine de l’esprit démocratique | Robert LEGROS
L’éducation et la dialectique des Lumières | Philippe RAYNAUD
Éducation nationale, éducation cosmopolitique : regards sur Rousseau et Kant | Francis CHENEVAL
L’école entre histoire et justice. Pour une approche historique de la question de la justice appliquée aux politiques éducatives en France | Roger MONJO
DEUXIÈME PARTIE – L’apprentissage chez l’enfant : approches théoriques
La naissance de la théorie du développement moral de Jean Piaget | Jean-Louis GENARD
Théorie du développement moral chez Lawrence Kohlberg et ses critiques (Gilligan et Habermas) | Claudine LELEUX
Constructivisme piagétien et interactionnisme vygotskien. Leurs apports à une conception des apprentissages et de la formation | Jean-Paul BRONCKART
La formation des concepts et l’usage sémiotique du langage. Une lecture de Vygotski | Nathalie ZACCAÏ-REYNERS
TROISIÈME PARTIE – L’éducation au défi de l’Europe
Comment démocratiser l’Europe ? | Paul MAGNETTE
Cosmopolitisme et fédéralisme Esquisse d’une interrogation à propos de l’avenir de l’Union européenne | Jean-Louis QUERMONNE
L’idée cosmopolitique et son actualité. Inflexions européennes | Francis CHENEVAL
Éducation publique et patriotisme constitutionnel. Éléments pour un concept philosophique d’éducation | Boris LIBOIS
QUATRIÈME PARTIE – La philosophie de l’éducation à la lumière d’une herméneutique transcendantale
« De nostri temporis studiorum ratione » ou le principe transcendantal-herméneutique de l’auto-appropriation comme ratio de la culture philosophique (quasi cartésienne) et des sciences humaines (quasi vichiennes) de notre temps | Karl-Otto APEL
Présentation des auteurs

Extrait


Introduction