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	<FromCompany>Éditions de l'Université de Bruxelles</FromCompany>
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			<PersonName>Andrea Rea</PersonName> 
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		<TitleText textcase="02">Les Jeux olympiques en valent-ils la chandelle ?</TitleText>
		
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		<PersonName>Jean-Michel Decroly</PersonName> 
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		<BiographicalNote language="fre" textformat="02">&lt;p&gt;Jean-Michel Decroly est professeur en Géographie à l'Université libre de Bruxelles (DGES, IGEAT).&lt;/p&gt;</BiographicalNote>
		
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		<Text language="fre" textformat="02">&lt;p&gt;Dans un tel contexte, il est légitime de poser une question toute simple à première vue : les Jeux en valent-ils la chandelle ? L'interrogation, malgré son caractère suranné, semble appropriée pour documenter ce que les Jeux olympiques, devenus de plus en plus grands, diversifiés et marchandisés, font au monde contemporain. Par ce biais, il s’agit de mettre en évidence certains de leurs effets, en particulier sociaux et environnementaux, tout en identifiant les agents économiques qui en tirent parti ainsi que les actants humains et non humains qui en pâtissent et/ou les remettent en question. Enfin, l’ouvrage montre en quoi les Jeux olympiques témoignent de tendances plus larges, à l’œuvre dans la plupart des manifestations sportives drainant un large public et de nombreux participants.&lt;/p&gt;</Text>
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		<Text language="fre" textformat="02">&lt;p&gt;Dans un tel contexte, il est légitime de poser une question toute simple à première vue : les Jeux en valent-ils la chandelle ? L'interrogation, malgré son caractère suranné, semble appropriée pour documenter ce que les Jeux olympiques, devenus de plus en plus grands, diversifiés et marchandisés, font au monde contemporain. Par ce biais, il s’agit de mettre en évidence certains de leurs effets, en particulier sociaux et environnementaux, tout en identifiant les agents économiques qui en tirent parti ainsi que les actants humains et non humains qui en pâtissent et/ou les remettent en question. Enfin, l’ouvrage montre en quoi les Jeux olympiques témoignent de tendances plus larges, à l’œuvre dans la plupart des manifestations sportives drainant un large public et de nombreux participants.&lt;/p&gt;</Text>
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		<TextTypeCode>02</TextTypeCode>
		<Text language="fre">Par le nombre de leurs participants et leur audience, les Jeux olympiques constituent aujourd'hui le principal spectacle sportif organisé dans le monde. Ils sont aussi au centre de vives controverses, entre récits enthousiastes et féroces dénonciations.</Text>
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	<OtherText>
		<TextTypeCode>04</TextTypeCode>
		<Text textformat="02">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Introduction&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Chapitre 1 - D'un concours sportif à un spectacle hors-norme&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
1.1  À l'origine des Jeux olympiques modernes&lt;br /&gt;
1.2 Le système olympique&lt;br /&gt;
1.3 La progressive mise en spectacle d'un concours sportif (1896-1932)&lt;br /&gt;
1.4 Le spectacle comme support de la propagande : les Jeux de Berlin en 1936&lt;br /&gt;
1.5 Entre médiatisation, politisation et fragilisation (1948-1980)&lt;br /&gt;
1.6 Quand les compteurs s'affolent (1984-2024)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Chapitre 2 - Les Jeux dans les filets du capitalisme&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
2.1 Dans le cambouis de la comptabilité olympique&lt;br /&gt;
2.2  Forte croissance de coûts et diversification des financements (1896-1972)&lt;br /&gt;
2.3  Le prix du gigantisme (1972-2024)&lt;br /&gt;
2.4  Les signes tangibles d'une dérive mercantile : sponsoring haut de gamme et places VIP&lt;br /&gt;
2.5  Gigantisme et marchandisation : les deux faces d'une même médaille&lt;br /&gt;
2.6  Croissance de la compétition interurbaine et capitalisme des villes&lt;br /&gt;
2.7  Des politiques urbaines au sevice d'intérêts privés&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Chapitre 3 - Des Jeux sans empreinte environnementale ?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
3.1 Un engagement affiché vers des Jeux plus « verts »&lt;br /&gt;
3.2 Les ornières du développement durable&lt;br /&gt;
3.3 Une perspective à contre-courant : la théorie du donut&lt;br /&gt;
3.4 La difficile objectivation des effets olympiques&lt;br /&gt;
3.5 De multiples initiatives environnementales, mais peu d'effets tangibles&lt;br /&gt;
3.6 Les effets climatiques des Jeux olympiques&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Chapitre 4 - Des Jeux qui pèsent sur la vie des gens&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
4.1 Des bénévoles plus que des emplois : les limites du ruisselement olympique&lt;br /&gt;
4.2 Les mirages des héritages&lt;br /&gt;
4.3 Des Jeux pas pour tous&lt;br /&gt;
4.4 Des Jeux sans effet sur la pratique sportive et la santé&lt;br /&gt;
4.5  Un régime d'exception : entre dispositifs dérogatoires et restrictions des droits civils et politiques&lt;br /&gt;
4.6  Une remise en question du consensus olympique&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Conclusions générales - En faire moins ou ne plus en faire du tout ?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/p&gt;</Text>
	</OtherText> 
	<OtherText>
		<TextTypeCode>43</TextTypeCode>
		<Text language="eng">The aim of the Debates series is to offer the general reading public  short, accessible scientific reference works on topical subjects,  with a view to fuelling public and political debate.</Text>
	</OtherText> 
	<OtherText>
		<TextTypeCode>43</TextTypeCode>
		<Text language="fre">L'objectif de la collection « Débats » est d'offrir à un large public des ouvrages scientifiques courts, accessibles et de référence sur des sujets d'actualité en vue de nourrir les débats public et politique.</Text>
	</OtherText> 
	<OtherText>
		<TextTypeCode>44</TextTypeCode>
		<Text language="eng">&lt;p&gt;In view of the proliferation of fake news, this collection aims to present established knowledge on subjects that are often controversial. It also aims to show how scientific knowledge can improve life in our societies.&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;• Short, high-quality, affordable books&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;• Easy-to-understand books, with explanations/graphs/glossaries to help interpretation&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;• Current and up-to-date books&lt;/p&gt;</Text>
	</OtherText> 
	<OtherText>
		<TextTypeCode>44</TextTypeCode>
		<Text language="fre">&lt;p&gt;Face à la multiplication des &lt;em&gt;fake news&lt;/em&gt;, cette collection entend présenter des connaissances établies sur des sujets souvent controversés. Elle s'attache aussi à montrer comme les savoirs scientifiques peuvent améliorer la vie de nos sociétés.&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Si le savoir scientifique n'a pas le monopole de la production des savoirs et des discours de vérité, il est une source essentielle des savoirs autonomes veillant à mettre à distance les discours révélés des religions et les intérêts des logiques de marché. Cette collection fait sien l'objectif proposé par le sociologue Ulrich Beck: «Les sciences ne peuvent plus désormais camper sur leur position originelle de briseurs de tabous; elles doivent aussi assumer le rôle adverse, celui de constructeurs de tabous.»&lt;/p&gt;</Text>
	</OtherText> 
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