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	<FromCompany>Éditions de l'Université de Bruxelles</FromCompany>
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		<TitleText textcase="02">La parentalité sacrificielle</TitleText>
		
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		<Subtitle textcase="02">Sens de la pratique d'abandon volontaire d'enfants en Haïti</Subtitle>
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		<BiographicalNote language="fre" textformat="02">&lt;p&gt;Raynold Billy est né à Port-au-Prince, Haïti. Il est psychosociologue et docteur en sciences psychologiques et de l'éducation. Depuis 2015, il travaille comme enseignant chercheur à l’Université d’État d’Haïti. Ses recherches et publications scientifiques portent particulièrement sur la famille, la parentalité et l’enfance.&lt;/p&gt;</BiographicalNote>
		
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		<SubjectHeadingText>SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES</SubjectHeadingText>
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		<SubjectHeadingText>Haïti;hyperparenting;parenting;sacrificial parenting;child abandonment</SubjectHeadingText>
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		<SubjectHeadingText>Psychologie sociale</SubjectHeadingText>
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		<Text language="eng">This book analyses the motivations and experiences of Haitian parents who have given up a child for international adoption. The parents' accounts describe the decision to abandon as a rescue project rather than a refusal or denial of parenthood.</Text>
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		<Text language="fre" textformat="02">&lt;p&gt;La parentalité sacrificielle désigne un ensemble de pratiques et de représentations parentales fondées sur le renoncement ou le don de soi comme modalité d'accomplissement des rôles parentaux. Elle s'inscrit dans des configurations familiales très complexes, notamment les familles monoparentales matricentriques et des familles recomposées marquées par des expériences d’abandon. Constituant une caractéristique de la société haïtienne contemporaine, elle est le versant actualisé d’un imaginaire parental contestataire mis en déroute par le processus de castration psychosociale des parents pauvres. Elle est l’expression de la solitude sociale et de la détermination des parents précarisés et fragilisés cherchant à endosser, en dépit de tout, ce qu’ils considèrent comme leur mission et leurs responsabilités en tant que parents. Pour ces parents qui n’ont rien, le sacrifice reste ainsi le seul moyen de résistance, de prouver leur amour et leur sens de la responsabilité. Au nom du bien-être, de la protection, mais surtout de la réussite future de l’enfant, les parents et parfois des membres de la fratrie renoncent (volontairement ou non) à leurs besoins et désirs personnels. Objet d’un double regard social (éloge et réprobation), cette parentalité s’accomplit, dans certains cas, dans la transgression des normes sociales dominantes. La pratique de l’abandon volontaire d’enfants constitue, en ce sens, un exemple de modalité transgressive de ce type de parentalité.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;/p&gt;</Text>
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		<Text language="fre" textformat="02">&lt;p&gt;La parentalité sacrificielle désigne un ensemble de pratiques et de représentations parentales fondées sur le renoncement ou le don de soi comme modalité d'accomplissement des rôles parentaux. Elle s'inscrit dans des configurations familiales très complexes, notamment les familles monoparentales matricentriques et des familles recomposées marquées par des expériences d’abandon. Constituant une caractéristique de la société haïtienne contemporaine, elle est le versant actualisé d’un imaginaire parental contestataire mis en déroute par le processus de castration psychosociale des parents pauvres. Elle est l’expression de la solitude sociale et de la détermination des parents précarisés et fragilisés cherchant à endosser, en dépit de tout, ce qu’ils considèrent comme leur mission et leurs responsabilités en tant que parents. Pour ces parents qui n’ont rien, le sacrifice reste ainsi le seul moyen de résistance, de prouver leur amour et leur sens de la responsabilité. Au nom du bien-être, de la protection, mais surtout de la réussite future de l’enfant, les parents et parfois des membres de la fratrie renoncent (volontairement ou non) à leurs besoins et désirs personnels. Objet d’un double regard social (éloge et réprobation), cette parentalité s’accomplit, dans certains cas, dans la transgression des normes sociales dominantes. La pratique de l’abandon volontaire d’enfants constitue, en ce sens, un exemple de modalité transgressive de ce type de parentalité.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;/p&gt;</Text>
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		<TextTypeCode>02</TextTypeCode>
		<Text language="fre">Cet ouvrage analyse les motivations et les expériences des parents haïtiens ayant donné un enfant en adoption internationale. Les récits parentaux décrivent la décision d'abandon comme un projet de sauvetage plutôt que comme un refus ou une négation de la parentalité.</Text>
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		<Text textformat="02">&lt;p&gt;Chapitre I -Les contours de la pratique d'abandon d'enfants en Haïti&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Aux sources de la pratique d'abandon d'enfants&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;La problématique de l'abandon d'enfants en Haïti&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;L'adoption internationale à la croisée d’une pratique rentière et de sauvetage d’enfants démunis&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;De la nécessité de circonscrire la notion d’abandon&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Abandon volontaire d'enfant et parentalité: quelle articulation?&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Chapitre II - Enfance et famille en Haïti&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;La famille et les formes familiales en Haïti&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;De la solitude sociale des parents précarisés à la vulnérabilité des enfants&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Représentations culturelles de l’enfant en Haïti&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Chapitre III -Fondement institutionnel de la pratique d’abandon volontaire d’enfants en Haïti&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Les racines institutionnelles du phénomène d’abandon volontaire d’enfants en Haïti&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Le paradoxe du travail de l’IBESR&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Les crèches: entre des motifs mercantiles et un discours philanthropique&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Chapitre IV -Les conditions psychosociales d’émergence de la décision d’abandon&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Des configurations familiales fragiles et fragilisantes&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Le désir de vengeance personnelle et sociale&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;La rupture prise comme l'enjeu de la parentalité&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Perception de l'espace habité et idéalisation de l'ailleurs&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Les circonstances psychosociales à l'origine de la décision d'abandon&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Chapitre V -Déroulement opérationnel et implications du processus décisionnel&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;La phase informelle de la décision d'abandon&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;La phase formelle du processus décisionnel&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Perceptionet incidences subjectives de la décision d'abandon&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Chapitre VI -L’enfant abandonné dans l’imaginaire des parents biologiques&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Croyance en la force liante des expériences vécues ensemble&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Représentation idéalisée de l'enfant abandonné&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Fondements de la croyance des parents biologiques dans un retour certain de l'enfant abandonné&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;L'espérance des parents biologiques à l'épreuve du temps&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Chapitre VII -La castration parentale. Processus générateur du phénomène d’abandon volontaire d’enfants en Haïti&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Fragilisation de la sphère socio-anthropologique&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;De la fragilisation de la sphère familiale&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;De la fragilisation de la sphère individuelle&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Les incidences subjectives de la castration parentale&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Enjeux politique et identitaire de la pratique d'abandon volontaire d'enfants&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Chapitre VIII - Parentalité sacrificielle. Essai de conceptualisation de la parentalité au regard du contexte hostile d’Haïti&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Vers une approche contextualisée de la parentalité&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Les caractéristiques de la parentalité sacrificielle&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Conclusion générale&lt;/p&gt;</Text>
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								<TextLink>https://www.editions-ulb.be/resources/titles/74530100945270/extras/1853-Introduction.pdf</TextLink> 
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		<Text language="fre">La collection « Psychologies et Société » rassemble des monographies et des ouvrages collectifs qui présentent les résultats d'études originales dans tous les domaines de la psychologie (sociale, clinique, cognitive, de l'éducation, de la santé, etc.).</Text>
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		<Text language="fre">&lt;p&gt;En relayant des travaux dont l'impact sociétal est particulièrement important, elle témoigne du rôle central qu'occupe la recherche en psychologie dans les débats actuels et les questions de société.&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;br /&gt; La collection se veut accessible à tous les publics, professionnels de la santé ou non, tout en préservant la rigueur méthodologique et théorique de la discipline. Elle accueille les travaux des chercheurs de l'Université libre de Bruxelles et ceux de leurs collègues d'universités partenaires.&lt;/p&gt;</Text>
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