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	<FromCompany>Éditions de l'Université de Bruxelles</FromCompany>
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		<TitleText>Polyarchie: participation et opposition</TitleText>
		
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		<PersonName>Robert A. Dahl</PersonName> 
		<PersonNameInverted>Dahl, Robert A.</PersonNameInverted> 
		<NamesBeforeKey>Robert A.</NamesBeforeKey> 
		<KeyNames>Dahl</KeyNames> 
		<BiographicalNote language="fre" textformat="02">&lt;p&gt;&lt;!--StartFragment--&gt;Robert A. Dahl (1915-2014) est l'un des plus grands politologues du XX&lt;sup&gt;e&lt;/sup&gt; siècle. Professeur à l’Université de Yale, il est l’auteur de nombreux ouvrages, le plus souvent consacrés aux régimes et aux élites politiques.&lt;!--EndFragment--&gt;&lt;/p&gt;</BiographicalNote>
		
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		<BiographicalNote language="eng" textformat="02">&lt;p&gt;Pascal Delwit is Professor of Political Science at the Université libre de Bruxelles (ULB), where he conducts his research at the Centre d'étude de la vie politique – CEVIPOL. Author of numerous contributions on European political life, he is regularly invited to analyse and comment on the political transformations occurring in Europe.&lt;/p&gt;</BiographicalNote>
		
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		<BiographicalNote language="eng" textformat="02">&lt;p&gt;Pascal Delwit is Professor of Political Science at the Université libre de Bruxelles (ULB), where he conducts his research at the Centre d'étude de la vie politique – CEVIPOL. Author of numerous contributions on European political life, he is regularly invited to analyse and comment on the political transformations occurring in Europe.&lt;/p&gt;</BiographicalNote>
		
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		<PersonName>Michèle Mat</PersonName> 
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		<BiographicalNote language="fre" textformat="02">&lt;p&gt;Titulaire d'un doctorat en philologie romane, Michèle Mat a dirigé les Éditions de l'Université de Bruxelles de 1984 à 2018.&lt;/p&gt;</BiographicalNote>
		
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		<Text language="fre" textformat="02">&lt;p&gt;L'auteur isole quatre configurations à partir de deux grands indicateurs qui dépassent la simple définition procédurale de la démocratie : le caractère libéral du régime, évalué pour l’essentiel à l’aune de l’extension du droit de suffrage, et sa dimension inclusive, jugée surtout sur l’acceptation de la contestation publique et de la formation d’une ou de plusieurs oppositions. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Un régime non libéral et non inclusif, une configuration d’hégémonie fermée, peut de la sorte évoluer vers trois configurations : une hégémonie inclusive, une oligarchie compétitive ou une polyarchie. &lt;br&gt;&lt;br&gt;
À partir de cette classification initiale et réfutant toute perspective développementaliste ou linéaire, Dahl analyse de manière empirique les éléments et les dimensions à même de voir un régime hégémonique fermé se démocratiser, en d’autres termes accepter la contestation. S’appuyant sur une perspective comparative, l’auteur appréhende de manière pionnière les éléments qui permettent de saisir les trajectoires vers la polyarchie - les dimensions socio-économiques, les séquences historiques, l’importance de la contrainte externe… – ouvrant la voie à d’importants développements de la &lt;i&gt;transitologie&lt;/i&gt;. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Dans une séquence historique de mise en cause de la dimension inclusive de plusieurs régimes qui ont élargi le suffrage voire instauré le suffrage universel ou de relativisation de l’importance de la démocratie formelle ou substantielle et dans une phase de supranationalisation de la vie politique qui rend complexe la facette inclusive, ce livre majeur de Dahl, enfin traduit en français, prend une dimension nouvelle.</Text>
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		<Text language="fre" textformat="02">&lt;p&gt;L'auteur isole quatre configurations à partir de deux grands indicateurs qui dépassent la simple définition procédurale de la démocratie : le caractère libéral du régime, évalué pour l’essentiel à l’aune de l’extension du droit de suffrage, et sa dimension inclusive, jugée surtout sur l’acceptation de la contestation publique et de la formation d’une ou de plusieurs oppositions. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Un régime non libéral et non inclusif, une configuration d’hégémonie fermée, peut de la sorte évoluer vers trois configurations : une hégémonie inclusive, une oligarchie compétitive ou une polyarchie. &lt;br&gt;&lt;br&gt;
À partir de cette classification initiale et réfutant toute perspective développementaliste ou linéaire, Dahl analyse de manière empirique les éléments et les dimensions à même de voir un régime hégémonique fermé se démocratiser, en d’autres termes accepter la contestation. S’appuyant sur une perspective comparative, l’auteur appréhende de manière pionnière les éléments qui permettent de saisir les trajectoires vers la polyarchie - les dimensions socio-économiques, les séquences historiques, l’importance de la contrainte externe… – ouvrant la voie à d’importants développements de la &lt;i&gt;transitologie&lt;/i&gt;. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Dans une séquence historique de mise en cause de la dimension inclusive de plusieurs régimes qui ont élargi le suffrage voire instauré le suffrage universel ou de relativisation de l’importance de la démocratie formelle ou substantielle et dans une phase de supranationalisation de la vie politique qui rend complexe la facette inclusive, ce livre majeur de Dahl, enfin traduit en français, prend une dimension nouvelle.</Text>
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		<Text language="fre">Robert A. Dahl livre un ouvrage central dédié à l’étude des transformations des régimes politiques. </Text>
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		<Text textformat="02">&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;dl style="white-space:nowrap !important;"&gt;&lt;b&gt;Avant-propos&lt;/b&gt; | Pascal D&lt;SMALL&gt;ELWIT&lt;/SMALL&gt;&lt;/dl&gt;
&lt;dl style="white-space:nowrap !important;"&gt;&lt;b&gt;Remerciements&lt;/b&gt;&lt;/dl&gt;
&lt;dl style="white-space:nowrap !important;"&gt;&lt;b&gt;CHAPITRE I. Démocratisation et opposition publique&lt;/b&gt;
&lt;br/&gt;       Concepts
&lt;br/&gt;       Reformulation du problème
&lt;br/&gt;       Précisions
&lt;br/&gt;       Hypothèses&lt;/dl&gt;
&lt;dl style="white-space:nowrap !important;"&gt;&lt;b&gt;CHAPITRE II. La polyarchie a-t-elle de l’importance ?&lt;/b&gt;&lt;/dl&gt;
&lt;dl style="white-space:nowrap !important;"&gt;&lt;b&gt;CHAPITRE III. Les séquences historiques&lt;/b&gt;
&lt;br/&gt;       La trajectoire vers la polyarchie
&lt;br/&gt;       L’instauration d’un régime compétitif&lt;/dl&gt;
&lt;dl style="white-space:nowrap !important;"&gt;&lt;b&gt;CHAPITRE IV. L’ordre socioéconomique : concentration ou dispersion&lt;/b&gt;
&lt;br/&gt;       Hypothèses
&lt;br/&gt;       Les sociétés agraires
&lt;br/&gt;       Les sociétés commerciales et industrielles&lt;/dl&gt;
&lt;dl style="white-space:nowrap !important;"&gt;&lt;b&gt;CHAPITRE V. L’ordre socioéconomique : le niveau de développement&lt;/b&gt;
&lt;br/&gt;       Des questions réglées
&lt;br/&gt;       Des questions à régler
&lt;br/&gt;              &lt;i&gt;Les « seuils » existent-ils ?&lt;/i&gt;
&lt;br/&gt;              &lt;i&gt;Qu’en est-il des cas déviants ?&lt;/i&gt;
&lt;br/&gt;              &lt;i&gt;Qu’en est-il du sens de la relation de cause à  effet ?&lt;/i&gt;
&lt;br/&gt;              &lt;i&gt;Y a-t-il une incompatibilité intrinsèque entre les sociétés préindustrielles &lt;br/&gt;                    et une politique compétitive ?&lt;/i&gt;
&lt;br/&gt;       Expliquer les relations
&lt;br/&gt;              &lt;i&gt;Alphabétisation, formation et communication&lt;/i&gt;
&lt;br/&gt;              &lt;i&gt;Un ordre social pluraliste&lt;/i&gt;&lt;/dl&gt;
&lt;dl style="white-space:nowrap !important;"&gt;&lt;b&gt;CHAPITRE VI. Égalités et inégalités&lt;/b&gt;
&lt;br/&gt;       La répartition des ressources et des compétences politiques
&lt;br/&gt;       La création de ressentiments et  de frustrations
&lt;br/&gt;              &lt;i&gt;Les réponses des gouvernements&lt;/i&gt;
&lt;br/&gt;              &lt;i&gt;Les réponses des défavorisés&lt;/i&gt;&lt;/dl&gt;
&lt;dl style="white-space:nowrap !important;"&gt;&lt;b&gt;CHAPITRE VII. Sous-cultures, structures de clivages et efficacité gouvernementale&lt;/b&gt;
&lt;br/&gt;       Institutions politiques et efficacité gouvernementale&lt;/dl&gt;
&lt;dl style="white-space:nowrap !important;"&gt;&lt;b&gt;CHAPITRE VIII. Les convictions des militants politiques&lt;/b&gt;
&lt;br/&gt;       Hypothèses
&lt;br/&gt;       Des convictions déterminantes
&lt;br/&gt;              &lt;i&gt;La légitimité de la polyarchie&lt;/i&gt;
&lt;br/&gt;                     &lt;i&gt;L’Argentine, un cas pas si anormal  que ça&lt;/i&gt;
&lt;br/&gt;              &lt;i&gt;L’autorité&lt;/i&gt;
&lt;br/&gt;              &lt;i&gt;L’efficacité&lt;/i&gt;
&lt;br/&gt;              &lt;i&gt;La confiance&lt;/i&gt;
&lt;br/&gt;              &lt;i&gt;La coopération&lt;/i&gt;
&lt;br/&gt;       Expliquer les convictions : un paradigme fallacieux
&lt;br/&gt;       La culture politique comme explication
&lt;br/&gt;       Acquérir des convictions politiques
&lt;br/&gt;              &lt;i&gt;L’exposition&lt;/i&gt;
&lt;br/&gt;              &lt;i&gt;Le prestige&lt;/i&gt;
&lt;br/&gt;              &lt;i&gt;La cohérence avec les convictions antérieures&lt;/i&gt;
&lt;br/&gt;              &lt;i&gt;La cohérence avec l’expérience&lt;/i&gt;
&lt;br/&gt;       Un autre paradigme&lt;/dl&gt;
&lt;dl style="white-space:nowrap !important;"&gt;&lt;b&gt;CHAPITRE IX. Le contrôle par une puissance étrangère&lt;/b&gt;&lt;/dl&gt;
&lt;dl style="white-space:nowrap !important;"&gt;&lt;b&gt;CHAPITRE X. La théorie : synthèse et réserves&lt;/b&gt;
&lt;br/&gt;       Quelques réserves&lt;/dl&gt;
&lt;dl style="white-space:nowrap !important;"&gt;&lt;b&gt;POSTFACE. Quelques implications pour les stratégies de changement&lt;/b&gt;
&lt;br/&gt;       Implications pour l’aide étrangère
&lt;br/&gt;       Implications pour l’action politique
&lt;br/&gt;              &lt;i&gt;Faire le point&lt;/i&gt;
&lt;br/&gt;              &lt;i&gt;Les garanties mutuelles&lt;/i&gt;
&lt;br/&gt;              &lt;i&gt;L’autorité exécutive&lt;/i&gt;
&lt;br/&gt;              &lt;i&gt;Empêcher la fragmentation&lt;/i&gt;
&lt;br/&gt;              &lt;i&gt;Les gouvernements locaux&lt;/i&gt;&lt;/dl&gt;
&lt;dl style="white-space:nowrap !important;"&gt;&lt;b&gt;Appendices&lt;/b&gt;&lt;/dl&gt;
&lt;dl style="white-space:nowrap !important;"&gt;&lt;b&gt;APPENDICE A. 114 pays classés en fonction du droit de participer aux élections et de la &lt;br/&gt;       possibilité d’une opposition publique&lt;/b&gt;
&lt;br/&gt;       Les variables
&lt;br/&gt;       Pondération
&lt;br/&gt;       Déterminer les classes
&lt;br/&gt;       Classement des types hors classes
&lt;br/&gt;       Précision d’adaptation
&lt;br/&gt;       Une mise en garde de l’auteur de ce livre&lt;/dl&gt;
&lt;dl style="white-space:nowrap !important;"&gt;&lt;b&gt;APPENDICE B. Polyarchies contemporaines, &lt;i&gt;circa&lt;/i&gt; 1969&lt;/b&gt;&lt;/dl&gt;
&lt;dl style="white-space:nowrap !important;"&gt;&lt;b&gt;Index&lt;/b&gt;&lt;/dl&gt;</Text>
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		<Text language="eng">The « UBlire » pocket collection offers fundamental texts, reference manuals, thematic anthologies, as well as books focusing on current debates and social issues.</Text>
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		<Text language="fre">La collection de poche « UBlire » propose des textes fondamentaux, des manuels de référence, des anthologies thématiques ainsi que des ouvrages centrés sur des débats d'actualité et des enjeux de société.</Text>
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	<OtherText>
		<TextTypeCode>44</TextTypeCode>
		<Text language="eng">&lt;p&gt;The "UBlire" pocket collection offers fundamental texts, textbooks, thematic anthologies, as well as works focusing on current debates and social issues.&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;It is aimed at students, researchers, teachers, and more generally at any reader passionate about the evolution of knowledge and who wishes to deepen his or her knowledge towards a better participation in the major contemporary debates.&lt;/p&gt;</Text>
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		<Text language="fre">&lt;p&gt;&lt;!--StartFragment--&gt;Elle s'adresse aux étudiants, aux chercheurs, aux enseignants et plus généralement à tout lecteur passionné par l'évolution du savoir et qui souhaite approfondir ses connaissances pour mieux participer aux grands débats contemporains.&lt;!--EndFragment--&gt;&lt;/p&gt;</Text>
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