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<BiographicalNote textformat="02" language="fre">&#60;p&#62;Sophie Richelle est docteure en histoire de l'Université du Luxembourg. Ses recherches croisent les notions d&#8217;espaces et d&#8217;expériences du passé. De l&#8217;asile de folles aux hospices de vieux, elle poursuit aujourd&#8217;hui ses questionnements avec les bains publics à l&#8217;Université libre de Bruxelles. En plaçant au centre de son attention l&#8217;expérience sensible, matérielle et humaine d&#8217;espaces resserrés et particuliers, elle tente de raconter l&#8217;histoire de ceux qui n&#8217;avaient pas laissé de traces.&#60;/p&#62;</BiographicalNote> 
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<BiographicalNote textformat="02" language="fre">&#60;p&#62;Julien Pieret est professeur en droit public à l'Université libre de Bruxelles où il enseigne notamment le droit public et la méthodologie de la recherche en droit public. Il a réalisé une thèse de doctorat en sciences juridiques intitulée &#60;em&#62;Le droit à la sécurité : du désirable à l&#8217;exigible ?&#60;/em&#62; sous la direction des professeurs Olivier Corten et Annemie Schaus (ULB/2010). Il est actuellement le directeur du Centre de droit public et social de l&#8217;ULB.&#60;/p&#62;</BiographicalNote> 
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<BiographicalNote textformat="02" language="fre">&#60;p&#62;Damien Scalia est Professeur de droit à l'Université libre de Bruxelles et Professeur invité (en droit international pénal) à l&#8217;Université de Lausanne. Après avoir réalisé un doctorat en droit pénal en co-tutelle à l&#8217;Université de Genève et à l'Université Paris-Nanterre, il a conduit de nombreuses recherches en droit international pénal dans divers centres de recherche : il a été Visiting Scholar à la Colombia Law School (New-York, EU), au Irish Center for Human Rights à Galway (Irlande), au Oxford Institute for Ethics, Law and Armed Conflict (Oxford University &#8211; RU) ainsi qu&#8217;à l&#8217;Université catholique de Louvain (Belgique).&#60;/p&#62;  &#60;p&#62;Ses recherches principales portent sur l&#8217;expérience pénale au niveau international. Dans ce cadre, depuis 15 ans, il rencontre notamment des personnes jugées pour crimes de guerre, crimes contre l&#8217;humanité et génocide pour analyser le fonctionnement de la justice internationale pénale. Il a été co-fondateur et (co-)directeur du Centre de recherches en droit pénal (ULB) et du Centre de recherche sur l'expérience de guerre (MSH). &#60;/p&#62;</BiographicalNote> 
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<SubjectHeadingText>Les temps Modernes (&#60;1799)</SubjectHeadingText>
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<Text textformat="02" language="fre">&#60;p&#62;Trop souvent cantonnée au XIX e siècle, l'histoire des bains publics, se décline pourtant au 20e siècle. Lieux oubliés et méconnus, à l&#8217;heure des douches quotidiennes, ils sont un observatoire inédit de l&#8217;histoire du corps, de l&#8217;histoire de l&#8217;intime, de l&#8217;hygiène populaire et des inégalités sociales et genrées qui les ont traversées.&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;En poursuivant une écriture sensible où la subjectivité a sa place, l&#8217;historienne Sophie Richelle nous plonge également dans les coulisses de sa recherche. Partagée à l&#8217;origine sur Twitter, l&#8217;enquête historienne est reprise ici. L&#8217;ouvrage est hybride et permet, par la juxtaposition des résultats et de la quête, une réflexion sur le métier et les écritures historiennes.&#60;/p&#62;</Text>
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<Text language="fre">Avec Bains publics, Sophie Richelle propose un double récit original. Celui de l'histoire des bains communaux, compris comme les endroits où il était possible de se laver en dehors de chez soi à moindre coût aux XIX e et XX e siècles. Et celui de la quête historienne en train d&#8217;être menée.</Text>
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<Text language="fre">L'objectif de la « Collection MSH » est d'offrir à un large public des ouvrages scientifiques sur des questions qui concernent les sciences humaines, leur fonctionnement, leurs objets et leur place dans la société. </Text>
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<Text language="eng">&#60;p style="text-align: justify;"&#62;The aim of the 'MSH Collection' is to offer a wide readership scholarly works that address questions concerning the humanities &#8212; their functioning, their objects, and their place within society.&#60;br /&#62; It seeks to showcase the diversity and richness of the tools employed across the humanities, as well as the relevance of their methods in uncovering the major issues of yesterday and today, both here and elsewhere. At the heart of the collection lie reflections on the intersections between individual trajectories and collective or social movements.&#60;br /&#62; The collection also favours interdisciplinary &#8212; and even transdisciplinary &#8212; projects that take the bold step of comparing, confronting, and ultimately integrating different disciplines. In an academic world where researchers often struggle to find common ground, building bridges and co-constructing shared research topics offers an invaluable opportunity to be creative in the development of shared knowledge and understanding.&#60;/p&#62;  &#60;p&#62; &#60;/p&#62;</Text>
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<Text language="fre">&#60;p style="text-align: justify;"&#62;Elle vise à montrer à la fois la diversité et la richesse des outils des différentes sciences humaines et la pertinence de leurs méthodes pour mettre au jour les grands enjeux qui se sont posés et se posent aux humains d'hier et d'aujourd'hui, d'ici et de partout. Les croisements entre trajectoires individuelles et mouvements collectifs/sociaux sont au coeur des questionnements de la collection. Dans un monde académique qui a tendance à cloisonner les savoirs, la priorité est donnée à des projets inter &#8211; voire trans &#8211; disciplinaires qui font le pari de comparer, confronter puis intégrer les disciplines. Dans un monde universitaire où les chercheurs et chercheuses trouvent parfois difficilement des points de contact, dresser des ponts, coconstruire des objets de recherche communs, c'est se donner l'occasion d'être créatif dans l'élaboration des connaissances et des savoirs partagés. &#60;/p&#62;</Text>
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