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<BiographicalNote textformat="02" language="fre">&#60;p&#62;Leila Mouhib est docteure en sciences politiques et sociales à l'Université libre de Bruxelles (ULB) et &#60;span&#62;&#60;span&#62;&#60;span&#62;&#60;span&#62;&#60;span&#62;&#60;span&#62;coordinatrice des projets d'enseignement de l'ULB et de l'Université de Mons sur le &#60;/span&#62;&#60;/span&#62;&#60;/span&#62;&#60;/span&#62;&#60;/span&#62;&#60;/span&#62;CampusUCharleroi&#60;span&#62;&#60;span&#62;&#60;span&#62;&#60;span&#62;&#60;span&#62;&#60;span&#62;.&#60;/span&#62;&#60;/span&#62;&#60;/span&#62;&#60;/span&#62;&#60;/span&#62;&#60;/span&#62;&#60;/p&#62;</BiographicalNote> 
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<BiographicalNote textformat="02" language="fre">&#60;p&#62;Mario Telò est président émérite de l'Institut d&#8217;études européennes de l&#8217;Université libre de Bruxelles, professeur de relations internationales à la LUISS de Rome, et chaire Jean Monnet à l&#8217;Université libre de Bruxelles.&#60;/p&#62;</BiographicalNote> 
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<BiographicalNote textformat="02" language="eng">&#60;p&#62;&#60;!--StartFragment--&#62;Chloé Brière holds a PhD in law delivered jointly by the Université libre de Bruxelles and the University of Geneva in September 2016.&#60;!--EndFragment--&#62;&#60;/p&#62;</BiographicalNote> 
<BiographicalNote textformat="02" language="fre">&#60;p&#62;&#60;!--StartFragment--&#62;Chloé Brière est titulaire depuis septembre 2016 d'un doctorat en droit délivré en co-tutelle par l'Université libre de Bruxelles et l&#8217;Université de Genève.&#60;!--EndFragment--&#62;&#60;/p&#62;</BiographicalNote> 
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<BiographicalNote textformat="02" language="eng">&#60;p&#62;&#60;!--StartFragment--&#62;François Foret is Professor of Political Science at the Université libre de Bruxelles. He is also director of the Cevipol (Centre d'étude de la vie politique) and researcher at the Institute for European Studies (ULB). His research interests include: European integration; collective values, identity and memory; symbolic legitimization of political orders; interaction between religion and politics; comparative politics, especially comparison between Europe, Japan and the US.&#60;!--EndFragment--&#62;&#60;/p&#62;</BiographicalNote> 
<BiographicalNote textformat="02" language="fre">&#60;p&#62;François Foret est professeur de science politique à l'Université libre de Bruxelles et directeur du Centre d&#8217;études de la vie politique (Cevipol). Ses travaux portent sur la légitimation des ordres politiques ; les rapports entre identité, culture, religion et politique ; les institutions et politiques de l&#8217;Union européenne ; la politique comparée (notamment entre Europe, États-Unis et Japon).&#60;/p&#62;</BiographicalNote> 
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<BiographicalNote textformat="02" language="fre">&#60;p&#62;&#60;!--StartFragment--&#62;Nathalie Brack est professeure de sciences politiques et chercheuse au Centre d'études de la vie politique (CEVIPOL) à l&#8217;Université libre de Bruxelles. Elle est également coéditrice du &#60;em&#62;Journal of European Integration&#60;/em&#62;. Elle enseigne les questions européennes et la politique comparée. Ses travaux portent sur l&#8217;euroscepticisme, le Parlement européen, les &#60;em&#62;legislative studies&#60;/em&#62;, les théories du complot et les défis de la démocratie libérale.&#60;!--EndFragment--&#62;&#60;/p&#62;</BiographicalNote> 
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<BiographicalNote textformat="02" language="eng">&#60;p&#62;Ramona Coman is Professor in Political Science at the Université libre de Bruxelles. Before her nomination as Director of the Institute for European Studies (IEE) in 2014, she served as Deputy Director of the Centre d'étude de la vie politique (CEVIPOL). She received her PhD in political science from the ULB and she was post-doctoral fellow at the University of Bologna in 2008. Her research interests relate to Europeanization, European integration, and judicial reforms. Her work has been published in peer-reviewed journals including the&#60;em&#62; Journal of Contemporary European Studies&#60;/em&#62;, the &#60;em&#62;Journal of European Integration, Perspective on European Politics and Societies&#60;/em&#62;, &#60;em&#62;Revue française de science politique&#60;/em&#62;, and &#60;em&#62;Politique européenne.&#60;/em&#62;&#60;/p&#62;</BiographicalNote> 
<BiographicalNote textformat="02" language="fre">&#60;p&#62;Ramona Coman est présidente de l'Institut d'études européennes de l'Université libre de Bruxelles et professeure en sciences politiques à la Faculté de philosophie et de sciences sociales de l&#8217;Université libre de Bruxelles.&#60;/p&#62;</BiographicalNote> 
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<BiographicalNote textformat="02" language="fre">&#60;p&#62;Amandine Crespy est professeure en science politique à l'Université libre de Bruxelles (ULB) et chercheuse au sein du Centre d&#8217;Étude de la Vie Politique (CEVIPOL) et de l&#8217;Institut d&#8217;Études Européennes (IEE). Elle enseigne également au Collège d&#8217;Europe (Bruges). Ses recherches portent sur la gouvernance socio- économique de l&#8217;Union européenne, la politisation de l&#8217;Europe et l&#8217;euroscepticisme ainsi que le rôle des idées et des discours dans la politique européenne. Elle a notamment publié &#60;em&#62;Qui a peur de Bolkestein ? Résistances, conflit et démocratie dans l&#8217;Union européenne&#60;/em&#62; (2012), &#60;em&#62;Welfare Markets in Europe&#60;/em&#62; (2016) et co-édite &#60;em&#62;Governance and Politics in the Post- Crisis European Union&#60;/em&#62; (2019).&#60;/p&#62;</BiographicalNote> 
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<BiographicalNote textformat="02" language="eng">&#60;p&#62;Nicolas Levrat is Professor and Director of the Department of Public International Law and International Organisation at the University of Geneva.&#60;/p&#62;</BiographicalNote> 
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<BiographicalNote textformat="02" language="fre">&#60;p&#62;&#60;!--StartFragment--&#62;Luca Tomini est chercheur qualifié FNRS au Centre d'étude de la vie politique (Cévipol) de l'Université libre de Bruxelles (ULB). Il travaille sur les processus de démocratisation et changements de régime. Il s'intéresse également aux méthodes qualitatives de recherche en sciences sociales.&#60;!--EndFragment--&#62;&#60;/p&#62;</BiographicalNote> 
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<Text textformat="02" language="fre">&#60;p&#62;Lorsque les « printemps arabes » éclatent en 2011, le rôle de l&#8217;Union européenne est mis en question. Quels rapports entretenait-elle avec les gouvernements autoritaires et les sociétés civiles du pourtour méditerranéen ? A-t-elle, par son silence ou ses relations économiques et politiques, cautionné des régimes contestés ? Quel bilan lui attribuer et quelles sont ses perspectives en matière de soutien à la démocratisation ? &#60;br&#62;&#60;br&#62;Les déterminants des politiques européennes de promotion de la démocratie dans le monde arabe sont analysés de manière fine en démontant les rouages de la complexité institutionnelle européenne et en donnant la parole aux acteurs, de la conception à la mise en &#339;uvre. La conclusion suggère que l&#8217;action extérieure de l&#8217;UE n&#8217;a pas connu de changement radical après les « printemps arabes ». La promotion de la démocratie par les institutions européennes est en effet un processus répondant bien moins à des stimuli extérieurs qu&#8217;à leurs logiques de fonctionnement internes. &#60;br&#62;&#60;br&#62;Cet ouvrage s&#8217;adresse aux praticiens, chercheurs, observateurs et étudiants intéressés par les études européennes et les relations internationales, les relations euro-méditerranéennes, la promotion de la démocratie, la politique en Tunisie et au Maroc.</Text>
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<Text language="fre">Dans cet ouvrage, Leila Mouhib décrypte les politiques européennes de promotion de la démocratie dans le monde arabe, à travers les cas de la Tunisie et du Maroc.</Text>
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<Text textformat="02">&#60;p&#62; &#60;/p&#62;
&#60;dl style="white-space:nowrap !important;"&#62;&#60;b&#62;PRÉFACE&#60;/b&#62; | Mario T&#60;SMALL&#62;ELÒ&#60;/SMALL&#62;&#60;/dl&#62;
&#60;dl style="white-space:nowrap !important;"&#62;&#60;b&#62;INTRODUCTION&#60;/b&#62;
&#60;dd style="white-space:nowrap !important;"&#62;1. Objectifs et questionnements de l&#8217;ouvrage
&#60;br/&#62;2. Questions de méthode
&#60;br/&#62;    1. Analyse de documents : une approche qualitative
&#60;br/&#62;    2. Les entretiens
&#60;br/&#62;3. Plan de l&#8217;ouvrage&#60;/dd&#62;&#60;/dl&#62;
&#60;dl style="white-space:nowrap !important;"&#62;&#60;b&#62;CHAPITRE I. &#8211; La promotion de la démocratie par l&#8217;Union européenne : les concepts&#60;/b&#62;
&#60;dd style="white-space:nowrap !important;"&#62;1. La promotion de la démocratie, une norme dans un monde d&#8217;intérêts ?
&#60;br/&#62;    1. Des études de démocratisation aux analyses de promotion de la démocratie
&#60;br/&#62;    2. La promotion de la démocratie comme stratégie d&#8217;acteurs : stato-centrisme et intérêts
&#60;br/&#62;    3. La promotion de la démocratie comme norme : une tension persistante avec&#60;br /&#62;        la notion d&#8217;intérêt
&#60;br/&#62;    4. La promotion de la démocratie comme processus : ouvrir la boîte noire institutionnelle
&#60;br/&#62;2. Vers une sociologie de la promotion de la démocratie : groupes institutionnels,&#60;br /&#62;    normes collectives et pratiques
&#60;br/&#62;    1. Au c&#339;ur des pratiques collectives : le groupe institutionnel
&#60;br/&#62;    2. La construction sociale des groupes institutionnels : les&#60;br /&#62;        idées comme cadres cognitifs et normatifs
&#60;br/&#62;    3. Une identité institutionnelle déterminée par la position sociale et les idées
&#60;br/&#62;    4. Etudier les pratiques : normes, ressources, intérêts&#60;/dd&#62;&#60;/dl&#62;
&#60;dl style="white-space:nowrap !important;"&#62;&#60;b&#62;CHAPITRE II. Les politiques de démocratisation de l&#8217;Union européenne&#60;/b&#62;
&#60;dd style="white-space:nowrap !important;"&#62;1. La démocratisation comme enjeu des relations internationales et de&#60;br /&#62;    la politique étrangère : ce que démocratiser veut dire
&#60;br/&#62;    1. La démocratie libérale comme seule voie possible ?
&#60;br/&#62;    2. Evolutions structurelles et changement de perspective
&#60;br/&#62;    3. Les principaux acteurs et instruments des politiques de démocratisation
&#60;br/&#62;2. La démocratisation dans les relations euro-méditerranéennes
&#60;br/&#62;    1. L&#8217;Union européenne comme acteur international : influence&#60;br /&#62;         spontanée et politique extérieure
&#60;br/&#62;    2. La démocratisation externe comme objectif : une pluralité d&#8217;instruments à tous les&#60;br /&#62;         niveaux de la politique étrangère
&#60;br/&#62;    3. La démocratisation dans les relations euro-méditerranéennes : un objectif de second plan ?
&#60;br/&#62;3. La démocratisation au Maroc et en Tunisie : le rôle de l&#8217;UE
&#60;br/&#62;    1. Une exception démocratique arabe ?
&#60;br/&#62;    2. Libéralisation politique et renforcement du pouvoir monarchique au Maroc
&#60;br/&#62;    3. La Tunisie : entre modernisation, autoritarisme et révolution
&#60;br/&#62;    4. Les politiques européennes de démocratisation au Maroc et en Tunisie&#60;/dd&#62;&#60;/dl&#62;
&#60;dl style="white-space:nowrap !important;"&#62;&#60;b&#62;CHAPITRE III. &#8211; Les groupes institutionnels au c&#339;ur de la promotion de la démocratie par l&#8217;UE&#60;/b&#62;
&#60;dd style="white-space:nowrap !important;"&#62;1. La Commission
&#60;br/&#62;    1. La Commission européenne comme groupe social : hiérarchie, diversité, individualités
&#60;br/&#62;    2. DevCo, une DG au service de la coopération au développement et de&#60;br /&#62;         l&#8217;assistance extérieure
&#60;br/&#62;    3. De Relex au Service européen d&#8217;action extérieure : des fonctionnaires aux diplomates ?
&#60;br/&#62;    4. Entre Commission et SEAE, les délégations : des coopérants aux diplomates ?
&#60;br/&#62;2. Le Parlement européen : le rôle de la sous-commission DROI
&#60;br/&#62;    1. Le Parlement européen : une institution supranationale à l&#8217;identité démocratique
&#60;br/&#62;    2. Les groupes politiques
&#60;br/&#62;    3. Les commissions parlementaires et la sous-commission Droits de l&#8217;homme&#60;/dd&#62;&#60;/dl&#62;
&#60;dl style="white-space:nowrap !important;"&#62;&#60;b&#62;CHAPITRE IV. &#8211; Produire les politiques de promotion de la démocratie&#60;/b&#62;
&#60;dd style="white-space:nowrap !important;"&#62;1. A la source du processus : la création de l&#8217;IEDDH
&#60;br/&#62;    1. L&#8217;Initiative européenne pour la démocratie et les droits de l&#8217;homme
&#60;br/&#62;    2. En amont : une négociation interinstitutionnelle pour un Instrument à part entière
&#60;br/&#62;    3. Des débats interinstitutionnels autour de la nature de l&#8217;Instrument
&#60;br/&#62;    4. La négociation autour du nouveau règlement financier 2014-2020
&#60;br/&#62;2. Entre politique et gestion (1) : les documents de stratégie 
&#60;br/&#62;    1. Le processus d&#8217;élaboration
&#60;br/&#62;    2. Un document à portée politique et stratégique
&#60;br/&#62;    3. Les Objectifs 1 et 2 dans les documents de stratégie
&#60;br/&#62;    4. Le passage au Service européen d&#8217;action extérieure : qui&#60;br /&#62;         détermine les lignes politiques de l&#8217;Instrument ?
&#60;br/&#62;3. Entre politique et gestion (2) : les programmes d&#8217;action annuels
&#60;br/&#62;    1. Le processus d&#8217;élaboration : consultation interne et comitologie
&#60;br/&#62;    2. Quand Bruxelles veut faire face aux « réalités du terrain »
&#60;br/&#62;    3. Priorités, sélection, indépendance d&#8217;action et complémentarité : les pratiques de DevCo&#60;/dd&#62;&#60;/dl&#62;
&#60;dl style="white-space:nowrap !important;"&#62;&#60;b&#62;CHAPITRE V. &#8211; Mettre en &#339;uvre les politiques de promotion de la démocratie&#60;/b&#62;
&#60;dd style="white-space:nowrap !important;"&#62;1. De l&#8217;appel au projet : les Objectifs 1 et 2 de l&#8217;IEDDH
&#60;br/&#62;    1. La rédaction des appels à propositions Objectif 1 : les priorités de DevCo
&#60;br/&#62;    2. La sélection des projets Objectif 1 : une gestion centralisée
&#60;br/&#62;    3. L&#8217;Objectif 2 : diversité des situations nationales
&#60;br/&#62;2. Les projets IEDDH au Maroc
&#60;br/&#62;    1. La rédaction des appels à propositions
&#60;br/&#62;    2. La sélection des projets
&#60;br/&#62;3. Les projets IEDDH en Tunisie
&#60;br/&#62;    1. Le lancement d&#8217;appels à propositions par la délégation
&#60;br/&#62;    2. La sélection des projets
&#60;br/&#62;4. Des pratiques aux identités institutionnelles : normes, intérêts, ressources
&#60;br/&#62;    1. La sous-commission DROI au Parlement européen : les démocrates&#60;br /&#62;         au sein de l&#8217;Union européenne
&#60;br/&#62;    2. L&#8217;unité IEDDH/DevCo : des démocrates-gestionnaires chargés de la mise en&#60;br /&#62;         &#339;uvre des politiques
&#60;br/&#62;    3. Relex et SEAE : des agents au service d&#8217;une politique étrangère européenne
&#60;br/&#62;    4. Les délégations de l&#8217;UE en Tunisie et au Maroc : les diplomates-coopérants&#60;br /&#62;         de l&#8217;Union européenne&#60;/dd&#62;&#60;/dl&#62;
&#60;dl style="white-space:nowrap !important;"&#62;&#60;b&#62;CONCLUSION. &#8211; L&#8217;après-printemps arabe et la fragmentation institutionnelle européenne&#60;/b&#62;
&#60;dd style="white-space:nowrap !important;"&#62;1. Rappel du sujet : problématique, questions, hypothèses
&#60;br/&#62;2. Utilité du cadre analytique et conceptuel
&#60;br/&#62;3. Principaux résultats
&#60;br/&#62;    1. L&#8217;importance de la fragmentation institutionnelle et la définition des groupes&#60;br /&#62;         impliqués dans les politiques de promotion de la démocratie
&#60;br/&#62;    2. Ouvrir la boîte noire de la mise en &#339;uvre : des pratiques multiples et diversifiées
&#60;br/&#62;4. Tirer les leçons du passé. L&#8217;UE et la promotion de la démocratie après les printemps arabes
&#60;br/&#62;    1. L&#8217;absence de « stratégie européenne » de la Méditerranée
&#60;br/&#62;    2. Une UE en vase clos et la question du rapport à l&#8217;autre
&#60;br/&#62;    3. Des pratiques apolitiques ?&#60;/dd&#62;&#60;/dl&#62;
&#60;dl style="white-space:nowrap !important;"&#62;&#60;b&#62;Annexe. Liste des entretiens&#60;/b&#62;&#60;/dl&#62;
&#60;dl style="white-space:nowrap !important;"&#62;&#60;b&#62;Liste des abréviations et acronymes&#60;/b&#62;&#60;/dl&#62;
&#60;dl style="white-space:nowrap !important;"&#62;&#60;b&#62;Bibliographie&#60;/b&#62;&#60;/dl&#62;</Text>
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<Text language="eng">The 'European Studies' collection publishes legal and political science works on major themes relating to European integration.</Text>
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<Text language="fre">La collection « Études européennes » publie des ouvrages juridiques et de sciences politiques sur les grands thèmes de la construction européenne.</Text>
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<Text language="eng">&#60;p&#62;Created and directed from 1968 to 1999 by Jean-Victor Louis, the collection was long directed by Marianne Dony and François Foret; it is now directed by Chloé Brière and François Foret.&#60;/p&#62;  &#60;p&#62;The works published in the collection are characterised both by their critical view of current issues in European integration and by their methodological and disciplinary rigour: from constitutional law for Europe to the European criminal justice area, from comparative politics to international relations, from the history of political ideas to the analysis of the evolution of the EU's institutional system. The collection is accessible both to professionals working in the field of European integration and to those who wish to learn more about European issues.&#60;/p&#62;</Text>
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<Text language="fre">&#60;p&#62;Créée et dirigée de 1968 à 1999 par Jean-Victor Louis, la collection a longtemps été dirigée par Marianne Dony et François Foret ; elle est aujourd'hui dirigée par ChloéBrière et François Foret.&#60;/p&#62;  &#60;p&#62;Les ouvrages publiés dans la collection se caractérisent à la fois par leur vision critique des enjeux actuels de la construction européenne et par leur rigueur méthodologique et disciplinaire : du droit constitutionnel pour l&#8217;Europe à l&#8217;Espace judiciaire pénal européen, de la politique comparée aux relations internationales, de l&#8217;histoire des idées politiques à l&#8217;analyse de l&#8217;évolution du système institutionnel de l&#8217;UE. Il s&#8217;agit d&#8217;une collection accessible tant à un public de professionnels de l&#8217;intégration européenne qu&#8217;aux personnes désireuses de s&#8217;informer et de s&#8217;instruire sur ces matières européennes.&#60;!--EndFragment--&#62;&#60;/p&#62;</Text>
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