Éditions de l'Université de Bruxelles onixsuitesupport@onixsuite.com 20260609T0522Z fre

COM.ONIXSUITE.9782800412672 03 01 EUB 01 SKU 1267 02 2800412674 03 9782800412672 15 9782800412672 00 BC 01 94.49 in 02 62.99 in 03 22 in 08 19.15 oz 01 240 cm 02 160 cm 03 22 cm 08 543 gr 10 02 25935895 02 5 01 02 Sociologie et anthropologie 01 01 Éducation, savoir et production 1 A01 01 Onixsuite Contributor ID 1079 Roger Cornu Cornu, Roger Roger Cornu Roger Cornu, sociologue, chercheur au CNRS, travaille au CEPERC, dans le cadre de l'Université de Provence. Il enseigne la sociologie dans un DESS sur l'analyse pluridisciplinaire des situations de travail. Ses recherches concernent le secteur industriel (manutention portuaire, réparation et construction navales, mines, conserveries, ferblanteries, BTP). Il est membre du comité éditorial de la revue Les territoires du travail.  2 B09 01 Onixsuite Contributor ID 382 Joël Noret Noret, Joël Joël Noret Joël Noret est anthropologue, membre du Laboratoire d'Anthropologie des Mondes Contemporains (LAMC) de l’Université libre de Bruxelles. 3 B09 01 Onixsuite Contributor ID 49 16 0000000110616042 31 49370619 21 0000-0003-2566-472X 18 96033203 Andrea Rea Rea, Andrea Andrea Rea Université libre de Bruxelles Full professor in sociology at Université Libre de Bruxelles (ULB), Andrea Rea founded and is a member of the research centre Group for studies on Ethnic Relations, Migrations and Equality (GERME). His research focuses on migration studies, in Brussels and Belgium. He also works together with the Universities of Geneva and Montreal. Since 2018, he is the President of the Press. Professeur de sociologie à l'ULB, Andrea Rea a créé et dirigé le GERME, Groupe de recherche sur les relations ethniques, les migrations et l'égalité. Il étudie les questions migratoires tant à Bruxelles qu'en Belgique ou dans des études comparées avec l'Université de Genève et l'Université de Montréal notamment. Il ocucpe la fonction de Président des Éditions depuis 2018. 42 Academia.edu http://ulb.academia.edu/AndreaRea 42 Google Scholar https://scholar.google.com/citations?user=WuhAg9EAAAAJ&hl=en&oi=sra 24 GERME http://germe.ulb.ac.be/users/5/18/ARea.html 06 ULB https://www.ulb.be/fr/andrea-rea-1 1 01 fre 00 304 03 10 SOC000000 24 Publishers own classification PE Psychology & Education 24 Publishers own classification SA Sociology & Anthropology 29 2012 3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES 93 J 01 06 03 00 Chacun d’entre nous a été conduit, à un moment ou à un autre de sa vie, à s’interroger, pour lui (elle)-même ou ses enfants, sur la formation reçue ou nécessaire pour occuper tel ou tel emploi. Un voyage à travers l’histoire, différents types de formations, différents secteurs d’activités et différents pays, fournit la distance nécessaire pour mieux interroger notre quotidien. Quelle formation ? Quelle évaluation ? Quel savoir ? Qu’est-ce que le savoir ? Qu’est-ce que la qualification ? Qu’est-ce que la compétence ? Qu’est-ce que l’expérience ? Le travail est-il éducatif ? La division du travail est-elle favorable au développement des savoirs ? Faut-il apprendre pour comprendre ou comprendre pour apprendre ? Les personnes en formation, quel que soit leur âge, doivent-elles éduquer leur formateur ? Ce sont là quelques-unes des questions que soulève ce voyage dans le temps et dans l’espace. 02 00 Roger Cornu s’intéresse à la relation « formation-emploi » à travers l’histoire, en explorant ses implications en termes d’éducation, de savoir et de production. 16 00 The series publishes studies that contribute to a better understanding of the complexity and diversity of the social world. 16 00 La collection publie des ouvrages qui contribuent à une meilleure connaissance de la complexité et de la diversité du monde social. 17 00 Without focusing on any particular field or school of thought, it includes books by internationally renowned authors as well as works submitted by young researchers, often derived from doctoral theses. The published texts are characterized by a great methodological openness and analyses based on a solid empirical foundation. While conforming to the rules of the scientific approach of social and cultural anthropology and sociology, the content of the publications in the collection is accessible to a non-professional public wishing to learn about issues at play contemporary societies. 17 00 Sans privilégier un domaine particulier ou une école de pensée, elle accueille tant des livres rédigés par des auteurs internationalement réputés que des travaux soumis par de jeunes chercheurs, souvent issus de thèses de doctorat. Les textes publiés se caractérisent par une grande ouverture méthodologique et des analyses reposant sur une solide base empirique. Tout en se conformant aux règles de la démarche scientifique de l'anthropologie sociale et culturelle et de la sociologie, le contenu des publications de la collection est accessible à un public non professionnel désireux de s'informer sur les enjeux qui traversent les sociétés contemporaines. 01 00 03 02 01 D502 02 2810 03 1867 06 fd5389eaa6cd95d5b6a51ff6fa27df59 07 594439 https://www.editions-ulb.be/resources/titles/74530100671900/images/e4a6222cdb5b34375400904f03d8e6a5/HIGHQ/9782800412672.jpg 17 20191009T0926Z 02 01 D502 02 188 03 125 06 bea3eba5f80cb96af2deeead42dd79cc 07 34582 https://www.editions-ulb.be/resources/titles/74530100671900/images/e4a6222cdb5b34375400904f03d8e6a5/THUMBNAIL/9782800412672.jpg 17 20191009T0926Z 25 00 04 02 Table des matières / Contents 02 01 E107 07 112951000 https://www.editions-ulb.be/resources/titles/74530100671900/extras/1267.pdf 04 00 03 05 0000000110616042 06 49 Onixsuite Contributor ID 02 01 D502 https://www.editions-ulb.be/resources/persons/49.jpg Éditions de l'Université de Bruxelles 01 Éditions de l'Université de Bruxelles 04 01 20011017 02 01 GCOI 74530100671900